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    SCUOLA DI ARMONIA CONTRAPPUNTO FUGA E COMPOSIZIONE

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. . . " "Sembra che i Signori non siano molto soddisfatti?"  "Già - rispondemmo - non troviamo quasi niente, qui nessuno vuol cantare".  "Non si preoccupino - disse il signore che come più tardi si seppe, era un ex deputato. - Io conosco bene i miei compaesani; troverò tanti cantori che vi stancherete di sentirli". E infatti egli organizzò una vera assemblea popolare nella sala da ballo della scuola, facendo venire anche due musicisti dal villaggio vicino : ci fu persino il ballo. E che ballo! La stessa musica era sbalorditiva nel senso più stretto della parola. Uno dei musicisti suonava lo strumento detto zurna (una specie di oboe dal suono molto stridente), l'altro, il grosso tamburo chiamato davul, legato al suo corpo. Egli picchiava il tamburo in modo così diabolicamente selvaggio e per giunta con un pezzo di legno, di modo che non si sapeva se alla fine si sarebbe spaccato prima il suo tamburo o il mio timpano. Perfino le fiammelle delle tre pacifiche e sonnecchianti lampade a petrolio salivano,  impaurite, in alto, ad ogni colpo di tamburo! E la danza ..." . . . "Ma per la verità avevo ben da vergognarmi del mio povero, miserabile fonografo : scene simili non si potrebbero registrare neanche con il migliore grammofono che esista : non si dovrebbe tentarlo che con il film sonoro!" .  .  .

Béla Bartók, "Una raccolta di canti popolari in Turchia",  in "Béla Bartók, scritti sulla musica popolare" a cura di Diego Carpitella. Ed. Boringhieri,  Torino, 1977.

 

 

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